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走向数据驱动的精准教学--“中国基础教育大数据

来源:新课程导学 【在线投稿】 栏目:综合新闻 时间:2020-10-27

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【摘要】:- 走向数据驱动的精准教学 --“中国基础教育大数据中心”项目汇报交流会 - 2020年8月18日,“中国基础教育大数据中心”项目汇报交流会在柳高举行,《中国基础教育大数据发展蓝皮书

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走向数据驱动的精准教学

--“中国基础教育大数据中心”项目汇报交流会

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2020年8月18日,“中国基础教育大数据中心”项目汇报交流会在柳高举行,《中国基础教育大数据发展蓝皮书》主编田雪松博士的张助理、编委成员任博士、北京拓思德科技有限公司尹总一行人莅临现场指导工作,了解柳州高中、龙城中学教育集团的项目开展情况。我校莫佳妮校长、吴春艳副校长等领导老师,参加会议并在会上做汇报。

“中国基础教育大数据中心”项目介绍

中国基础教育大数据蓝皮书项目组准备在各省、直辖市设立“中国基础教育大数据中心”,争取做到基础教育大数据全覆盖。经柳州高中与教育部对接,数据中心目前选址在柳州高中的实验楼(原来国际部的整栋教学楼)。

该广西项目计划由政府、学校、知名企业联合打造。力将推进教育体制创新、优化教学方法、提升教学效率、加强教学研究,促进优质教育均衡发展,扩大优质教学资源的辐射作用,整体提升学校教育质量。

汇报交流

01

项目组做介绍

张助理从出版背景、地位价值、内容介绍、未来规划四个方面介绍《中国基础教育大数据发展蓝皮书》。迄今为止,蓝皮书已发行两册,受到教育信息化企业、教育行政部门、中小学校及一线学校的高度关注,对于促进教育大数据行业发展具有重要意义。第三册《中国基础教育大数据发展蓝皮书》即将发布,主要涉及教育治理政策、国家教育治理、区域教育治理等内容。任博士、尹总对学校项目的开展提出了建议和希望。

02

柳州高中做汇报

柳高梁校长、覃副校长介绍了项目实施情况。葛主任用三组数据的对比,让我们清晰的感受到大数据给柳高带来的质的飞跃。清北班班主任徐永胜、优秀骨干数学教师谢颖用实际的案例汇报了项目开展情况。大数据能记录学生答题过程,实现思维可视化,教师通过分析学生答题实际、答题轨迹,诊断出学生答题用时是否合理、做题是否规范,从而对症下药,解决问题。学生错题的自动收集,减轻了师生减轻负担,便于教师因材施教。

03

龙城中学教育集团做汇报

莫校长的发言聚焦在数据驱动的精准教学,重点探讨大数据如何支撑教学与管理的创新与变革。吴副校长从缘由、实践、收获三个方面做项目工作汇报。2020年5月,我校联合柳州高中,成立龙城中学“学区制大教研中考备考工作室“,第一时间搭建了龙城中学AI智能学习中心,开展一生一策精准教学。大数据为学生增加了帮助手段,实现了“一生一策”。孙道运主任作为我校大数据项目实验班班主任,汇报了项目在班级实施情况。在大数据的帮助下,老师运用分析结果帮助学生进行个性化的知识点扫盲,真正实现了因材施教。

参观大数据教室

会后,我校领导老师到柳高大数据教室参观,体验答题数据收集过程,并对使用细节做进一步的沟通交流。

新的技术浪潮已经到来,

龙城中学教育集团

将善用教育大数据,

文章来源:《新课程导学》 网址: http://www.xkcdxzzs.cn/zonghexinwen/2020/1027/579.html

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