现在的位置:主页 > 期刊导读 >

构建生活化的初中美术课堂

来源:新课程导学 【在线投稿】 栏目:期刊导读 时间:2022-01-26

【作者】:网站采编
【关键词】:
【摘要】:文章目录 一、构建生活化的初中美术教育价值 (一)创新能力的培养 (二)提升美术教学质量 二、构建生活化的初中美术教育策略 (一)教学内容生活化 (二)教学手段生活化 (三

文章目录

一、构建生活化的初中美术教育价值

(一)创新能力的培养

(二)提升美术教学质量

二、构建生活化的初中美术教育策略

(一)教学内容生活化

(二)教学手段生活化

(三)教学活动生活化

文章摘要:<正>初中美术教育生活化对教师、学生而言都具有重大意义。初中美术生活化教育模式,推进美术知识与生活实际的相融合,以生活知识、现象弥补教材中的缺失,开阔学生的艺术视野,进而增强美术教学的有效性。因此,研究走向生活化的初中美术教育对策十分重要,不仅是学生艺术素养培养的需要,也是初中美术教育改革的需要。

文章关键词:

论文分类号:G633.955

文章来源:《新课程导学》 网址: http://www.xkcdxzzs.cn/qikandaodu/2022/0126/1901.html

上一篇:力学论文_材料力学课程线上线下结合教学改革探
下一篇:融入课程思政的预算管理课程体系研究

新课程导学投稿 | 新课程导学编辑部| 新课程导学版面费 | 新课程导学论文发表 | 新课程导学最新目录
Copyright © 2018 《新课程导学》杂志社 版权所有
投稿电话: 投稿邮箱: