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家长大课堂要办到家长心坎上

来源:新课程导学 【在线投稿】 栏目:期刊导读 时间:2021-02-22

【作者】:网站采编
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【摘要】:近日,青岛市教育局印发通知,将通过系列“家长大课堂”活动,进一步普及家庭教育知识,推广家庭教育方面的成功经验和科研成果,帮助和引导家长树立正确的家庭教育观、人才观

近日,青岛市教育局印发通知,将通过系列“家长大课堂”活动,进一步普及家庭教育知识,推广家庭教育方面的成功经验和科研成果,帮助和引导家长树立正确的家庭教育观、人才观,尊重孩子的成长规律,掌握科学的家庭教育方法,提高家长教育子女的能力。

青岛市的“家长大课堂”系列活动,家长很期待,社会很关注。家长众口难调,谁来“点菜”“配餐”,谁为此“埋单”;“家长大课堂”谁来讲,讲什么,什么时间讲、以什么形式讲呢?作为一名教育工作者,同时也是一位家长,对办好“家长大课堂”也有自己的期待和建议。

首先,要激活家长的积极能动性。要想增强“家长大课堂”的活力和黏性,就要创新培训内容、活化培训形式,让家长有眼前一亮的震撼感。同时,还要让家长能够听得懂、学得会、用得上,用实实在在的效果增强培训的吸引力,让家长真正从思想上接受,从行动上靠拢。真正实现“我要参加”的积极正向驱动。

其次,要提升社会的广泛参与度。要想打造“家长大课堂”的品牌,就要设身处地帮家长解决好工学矛盾、接受层次和个性化需求等问题。帮助家长更新教育理念、改革教育方法、改变教育行动、消除教育焦虑。既要有专家、教授的高层次理论指导,也要有专业机构的策划辅导,更要有来自成功家庭的现身说法,全面提升“家长大课堂”的多样性和针对性。条件允许的情况下,还可把“家长大课堂”作为枢纽,为家长和家教专家架设沟通的桥梁,让更多的成功案例实现量产化推广。

最后,要让“家长大课堂”更“接地气”。中小学、幼儿园,大多数教师本身就是家长,对家庭教育有着更为深切的感受,更能进行换位思考,能有效进行推演式讲解,辅导也更“接地气”。因此,广大中小学、幼儿园要充分利用各种类型的家长会、交流会、论坛、亲子互动活动、社会实践活动等,开展好家长培训;同时,要组织班主任和辅导员开展经常性家访活动,对有特殊需求的家庭进行“保姆式”定向服务,通过伴随式指导,帮助家长为孩子健康成长营造良好的家庭教育环境。

文章来源:《新课程导学》 网址: http://www.xkcdxzzs.cn/qikandaodu/2021/0222/751.html

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