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留学生医学微生物学全英教学的经验与探索(3)

来源:新课程导学 【在线投稿】 栏目:期刊导读 时间:2021-06-29

【作者】:网站采编
【关键词】:
【摘要】:[1]杜忆华, 徐纪茹, 陈艳炯, 等 本科留学生医学微生物学教学改革及对国际高等教育的适应[J]. 医学教育研究与实践,2018,26(02):322-325. [2]涂增, 何永林, 徐蕾

[1]杜忆华, 徐纪茹, 陈艳炯, 等 本科留学生医学微生物学教学改革及对国际高等教育的适应[J]. 医学教育研究与实践,2018,26(02):322-325.

[2]涂增, 何永林, 徐蕾,等.留学生医学微生物学教学的实践与探索[J]. 基础医学教育,2013,15(11):1036-1038.

[3]倪进婧, 陶晶, 姚玉峰. 留学生医学微生物学实验教学的实践与反思[J]. 西北医学教育 2015, 23(06):1037-1038+1070.

[4]吴淑燕, 李嫒渊, 黄瑞. 留学生医学微生物学教学的思考和建议[J]. 中国医学创新,2012,9(28):76-78.

[5]胡晓艳, 姜梁. 留学生医学微生物学全英文教学体会[J]. 西南军医,2012,14(01):194-195.

[6]贾佳. 留学生医学微生物学全英文授课的教学探讨[J]. 基础医学教育,2018,20(11):997-1000.

[7]郑敬彤, 谭百宏, 王放. 留学生医学微生物教学的几点体会[J]. 课程教育研究,2019(20):153.

文章来源:《新课程导学》 网址: http://www.xkcdxzzs.cn/qikandaodu/2021/0629/1457.html

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